大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于研究生夏令营开班讲话的问题，于是小编就整理了2个相关介绍研究生夏令营开班讲话的解答，让我们一起看看吧。
一般吧，少年时代曾经很喜欢。
略谈一谈读后感吧。
曾经与朋友谈笑，看完路遥的《平凡的世界》以后，我落下个“病根”，即喜欢储备物资。
书中老农民孙玉厚，给我留下了很深的印象。
其中书中描写的一个情节，让我记忆犹新。即饥饿留给孙玉厚的伤害，令孙玉厚在后来不用再为粮食发愁的日子，依旧喜欢储备下满囤的，边边沿沿都铺满了的粮食。
孙玉厚的中国老父亲形象非常感人，塑造得相当饱满成功的。
勤劳，朴实，正直，一生为家为兄弟，为儿女鞠躬尽瘁。
但是，读完《平凡的世界》之后，我变得喜欢储存物资，我被书里那种饥饿的感觉吓到了。
与历史书里的人吃人的那种饥饿的恐怖感不一样，路遥在书中刻画出来的饥饿感，是那么的真实入骨。
把农民对粮食，对土地的刻骨深情和依赖，描写得入木三分。
《平凡的世界》这本书多年前读过，有很深的感触。我和孙少平的经历相似，都算是上过中学回乡的农民，也都爱看书，有梦想。不同的是我的家在关中平原，他身处陕北高原，有温饱的危机，比我条件更差些。作为有点知识的农村青年，谁都希望能走出去，改变自身的命运。在我报名想去应征当兵时，因为大队书记和我父亲有隙，用一句我大舅当过伪保队副，就把我刷下。我的天，我可是根红苗正，连我大舅见都没见过，这算理由吗？就因为他掌着权，吐口唾沫就是钉。而当他下台后，马上就遭人冷落起来，因为他就干了些结党营私的事，人们反感他。其实，能在平凡的世界上，做个平凡的普通人也没有什么，因为能有幸改变命运的，毕竟寥寥无几，更多的就是普通百姓了。现在我年过六旬。思想着现在不管是做官的,为民的都不容易，只要你为人能堂堂正正，问心无愧就够了。
致力原创，我来回答这个问题，谢谢指教！
《平凡的世界》主要塑造了几个主要人物，孙少安孙少平俩兄弟、贺秀莲、田润叶、田晓霞等。他们这五个人的人生结局总体而言都不算太好，充满悲剧色彩。
孙少安
孙少安年少有为，由于身份地位、家庭条件的原因，让他舍弃了青梅竹马的田润叶，选择了勤劳的贺秀莲。在秀莲的帮衬下，有理想有远见的他先后创业，成为了双水村的首富。可在他收获名利之时，扶持他成功的妻子却患病了——肺癌！
孙少平
孙少平有理想、有思想、敢打拼，通过自己的努力奋斗和贵人的相助，他顺利落户黄原，脱离了农村户口，成为大牙湾煤矿的正式工人。这在那个年代是多么值得骄傲的事情。由于自身的气质和努力奋斗，赢得了田晓霞的青睐，成为男女朋友。可在憧憬未来时，田晓霞却意外去世。这给孙少平带来极大的打击，命运无常！自己也因为舍己救人而毁容了。
田润叶
田润叶家庭条件富裕，有文化，是县城的教师，后来成为省团委领导。由于被迫相亲，而向孙少安积极表白。出于现实原因，孙少安拒绝了她的爱情表白。心灰意冷之下，她嫁给了追求了很久的李向前。由于不愿意和李向前同房，导致李向前由于痛苦不已，出车祸残疾。出于良心和道德的考虑，她和李向前过起了亲人般的夫妻生活。最终生了个儿子，结局还算圆满。
谢谢邀请。
挺喜欢《平凡的世界》这本书。
我爱读小说，工作后住在邮局一段时间，那时许多杂志还没公开发行。比如说《收获》《译林》《十月》等等，都是单位订的，我就拿来先睹为快。先看了路遥的《人生》后才看的《平凡的世界》。孙少平75年高中毕业回农村，我75年高中毕业到樵坪山，真的有许多共鸣点。
一句话概括：穷则思变。人穷困了就不能等，只有去奋斗，才有望改变命运。
家长和老师共同合谋把孩子推向了深渊！
……家长为的是自己的面子。
……老师为的是自己的袋子。
……孩子牺牲了童年，可换来的是逐名逐利（这就是家长要的！）的扭曲人生，大部分下场更惨：好逸恶劳（因为儿时家长什么事情都包办了）啃老，投机取巧（也是儿时家长教会的本领），仇视（因为家长在孩子面前总发牢骚，不是对同事就是对领导，要不就是看到别人穿了件比自己漂亮的衣服，打死……去死……不离口）。
……所以，你的重点应该放在提高自己的修养上！
可以试试学而思网校辅导机构，学而思作为K12领域的领头羊，采用双师教学模式，可以很好地保证孩子的学习效果。主讲老师具有高学历，并且教学经验十分丰富，课后有专职的辅导老师进行学情跟踪和反馈，答疑解难。
重要的不是哪一家辅导班，重要的是辅导班中的哪位老师！
现在培训行业鱼龙混杂，辅导班到处都是，很多不懂教育的人也开始做培训机构的生意，培训机构毕竟是公司，大都把利润放在第一位，盈利成了培训机构的第一目的。
很多机构为了控制成本，招没经验甚至没毕业的实习生做老师，家长们不了解实际情况，只看教育机构品牌就给孩子报名，导致孩子不但没成长进步，反而慢慢产生溃败感，甚至开始厌学。
家长在帮孩子选辅导班时千万不能听咨询师一面之词，咨询师为成交夸大补课效果，胡乱承诺家长要求。家长要明白，咨询师不是任课老师，大都不懂教学，只是口才很好，专门学了很多话术来和家长沟通，目的就是让家长报名。
家长最好是能和真正的任课老师聊一下，也可以找补过课的同学转介绍靠谱老师。一个大机构有实力好的老师，但不是所有的老师实力都很好，如果不去挑选老师，只是挑选机构，可能最后给孩子上课的老师水平很差。好老师的课大都是排的很满，能立马排到课的老师，要么是新来的，要么是孩子们不喜欢的老师。家长要擦亮眼睛，不要被花言巧语欺骗。
课外辅导是校内课堂的补充，对一些课堂上跟不上的孩子进行辅导，每个孩子的天赋是不同的，但每个孩子都有优秀的权利，一些孩子不开窍学习知识会慢半拍，但他们并不是学不会，只是学的比较慢，只要有经验丰富的靠谱老师耐心引导，启发孩子思考，改变孩子学习的方式，孩子一定会越来越好的！
小孩子补课是补习惯，但在补习惯之前必须把知识赶上，这样才能在学校跟上进度，课堂上的学习非常关键，决不能因为跟不上节奏而把学校课堂时间荒废。
让孩子养成良好的学习习惯，这样在以后的学习中会更自主，更主动。到了初三和高中孩子习惯大都已经养成，补课大都补思路补方法。
愿每个渴求进步的孩子都能遇到一个认真求实的老师！
到此，以上就是小编对于研究生夏令营开班讲话的问题就介绍到这了，希望介绍关于研究生夏令营开班讲话的2点解答对大家有用。
