大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期夏令营的危害的问题，于是小编就整理了3个相关介绍暑期夏令营的危害的解答，让我们一起看看吧。
首先，孩子去夏令营可以很好的锻炼她个人自理能力和社交能力，更重要的是能够让孩子体验一下独自外出的快乐和兴奋，同时呢，也是有缺点的，比如说如果孩子比较性格内向，那么很有可能这一次的夏令营经验会让他以后更加的惧怕和他人沟通
利：一是孩子独立性增强。六岁小孩，尚且年幼，大多出门要牵着妈妈的手，让六岁小孩去体验夏令营，离开父母的怀抱，面对一个陌生的环境，其中有无数挑战，他一一克服了，孩子独立性肯定增强；二是学习新知识、结交新朋友。夏令营里好多年龄相仿的小朋友，经过一段时间的相处与学习，非常容易建立友谊，同时在一起学习许多新知识。
弊：第一，孩子依赖性太强的话，离开父母一段时间，可能也接受不了，孩子总想着回家，在夏令营里也学不到什么东西，父母还提心吊胆；第二，夏令营里一群孩子，自家孩子与之相比，可能跟不上活动进度，比同龄小朋友落后一大截，这易导致孩子产生自卑心理，亦或是孩子不合群，在夏令营里与其他小朋友玩不到一起去。
其实，六岁小孩参加夏令营，除考虑夏令营这个活动是否有收获外，还要考虑孩子本身是否有兴趣参加。
优势，录取机会较多。保研大致有夏令营、预报名和正式报名三个时间段，相对于考研而言录取率要高很多。其中夏令营阶段和九月推免是多数保研人的主战场，很多保研生都会选择所谓“海投”的方式投递简历，只要符合条件，都有投递申请的机会。
弊端，一般而言推免保研的专业有较大限制，大多数院校只接收相同和相近专业的保研学生，灵活度不如考研学生。
我对一些砖家和叫兽的看法持反对意见！罚站不就是一个小小的惩戒嘛？用的着上纲上线讨论什么身心健康和什么逆反心理啥的吗？上推十年罚站的学生多了，那是的孩子更好管理更有亲情！相反的倒是现在的孩子，这也不行那也不行，罚个站就上纲上线的！纯粹惯的！严师出高徒！
我的意见：义务教育是每个学龄孩子的义务，同时也是孩子应尽的责任；如果，个别学生影响了多数人接受义务教育，那么个别学生就要承担相应的责任，相应的惩戒，并且，监护人也脱离不了干系。没有规矩不成方圆，尽快完善《教育法》明确教与学，社会，家庭，监护人的责任及义务，把教育权力，三尺讲台还给教师！
孩子上学迟到被老师罚站，就对孩子造成了伤害，这样的孩子未免太脆弱了！
只要融入也给集体或者机构，相应的规则就要遵守，不迟到不早退，这也是 一个基本规则，上学也好上班也罢，这是社会常识，迟到早退会被惩罚，这也是规则。
迟到之后被罚站，老师无非是为了提醒学生下次不要再犯同样的错误。自尊心强的孩子，也许会觉得被老师罚站丢了面子，在同学面前抬不起头。尤其是那些一向表现比较优秀的孩子，偶尔被老师惩罚，更是觉得自己受了莫大伤害，被罚站的时候，一定是恨不得找个地缝钻进去。
但是作为家长想过没有，培养孩子的抗挫能力也很重要啊。被罚站，多多少少也算是一种抗挫吧。做错了事情被惩罚，付出一定的代价，这些都是成年以后要面对的。迟到了被罚站，忘记带作业被罚站，考试错了不该错的题被罚站，这些无伤大雅的惩罚，真的会对孩子造成伤害带来心理阴影吗？我觉得未必。倒是家长和舆论小题大做了。
与社会上一些企业流行的变态惩罚性质完全不同，那些完不成销售任务被扇耳光等等“企业文化”是不道德不文明低劣的企业文化，学校老师对学生无伤大雅的惩罚与之决然不同。在保护学生呵护学生爱护学生的前提下，社会 一定要尊重老师的惩戒权，如果老师没有惩戒，如果老师对学生没有任何惩罚，老师的权威就会受到影响。当然，这并不是说老师的权威是靠惩戒学生而获得，只是相应的一定程度的惩戒，本身也是一种“爱”。没有一定抗挫能力的学生，无法想象他们长大之后该如何面对社会的挑战。
到此，以上就是小编对于暑期夏令营的危害的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期夏令营的危害的3点解答对大家有用。
