大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于北外夏令营暑期的问题，于是小编就整理了4个相关介绍北外夏令营暑期的解答，让我们一起看看吧。
苏州市碧波实验小学、苏州瑞华双语学校、华东康桥国际学校、
苏州外国语学校
、苏州新加坡国际学校、苏州工业园区外国语学校、
苏州工业园区海归人才子女学校、西交利物浦大学附属学校、
北外附属苏州湾外国语学校、南京师范大学苏州高铁新城实验学校。
如果只是说数量，那苏州的私立小学不少，但是，按照题主所说，应该是要找教学质量好的。目前，苏州排名前五的私立学校分别是：苏外、苏科外、北外、南师大、海归。
注：排名不分先后，非官方排名，资料来源于网络
苏外，即：苏州外国语学校，创办于1994年，由苏州光华教育投资集团投资管理，是一所全日制的高端民办K12学校，位于苏州高新区竹园路201号，占地面积6.87万平米。
『实验班』学杂费30300元/学期，『AC/英特/淑女班』学杂费77600元/学年，『海外班』学杂费34450元/学期（具体收费需自行咨询学校）。可住校，但不强制住宿。
苏科外，即：苏州科技城外国语学校，由苏州科技城管委会投资，采取合作办学模式，是一所国际化、生态化、科技化、人本化的学校，涵盖了学前教育及九年一贯制义务教育。
『实验班』学费26000元/学期，代办费等6100元/学期；『国际班』学费72000元/学年，代办费等11000元/学年（具体收费需自行咨询学校，还有住宿费、一次性费用等）。
北外，即：北京外国语大学附属苏州湾外国语学校，由吴江区政府、北京外国语大学、江苏天吴集团合作创办的全日制国际化学校，集幼儿园、小学、初中、国内高中和国际高中为一体。
[捂脸]说下武钢的袁祉祯同学，参加国际奥林匹克数学竞赛获得金牌，被清华录取。很低调呀，今年又参加了比赛，目前全国第17，还不知道最后6个人名单。只能仰慕。
这种人，有自己追求，不会因为保送了，就浪费时间。
有个邻家哥哥，被保送到科大了，高考三天，他就在考场外坐了三天，严格按照考试的时间去，别人下考场他就回家，学了三年就等这一场考试，居然没考，感觉很失落。
学霸的世界，我们不懂……
保送清北的一般都在国家集训队，事情很多很忙。签约降分的那得看降多少，如果降个二十到六十，那你还是得努力，毕竟清北录取线少说也得680，降60分还有620呢，也不是太容易。如果是一本约，那恭喜你，你基本上没啥事了，我高三每天逃课都能上一本线，那是好多年前了，现在一本更容易了，对于能签约清北的来说，一本线完全无压力，没啥事可做就去做点兴趣爱好吧，
我同学高考零分被清华录取，直言后悔，错失高三奋斗的生活。
我同学有一个就是大家口中的保送生。能保送上清华呢，主要是他运气比较好，正好碰到会做的题。其实平时月考他也就全校50名，撑死去南京大学这种，都不了清华北大。
确认自己保送之后啊，理论上他其实就不用继续再上课了。可他在家呆的时间久了，被嫌弃了，才去学校避难的。说是避难，可能形容有些不当，那简直是在学校享清福啊，我们都羡慕嫉妒恨。
天天睡到自然醒，上课困了就睡，老师看到了，还冲他来一个微笑。高中老师们可和善了，毕竟是稳进清华的人，学校的骄傲，那对于他来说算是大学前最幸福的一段时光吧。
不过睡醒的时候啊，他也会学习一下，看看高数之类大学的教材，有时候看得头疼了，就掏出比白校服还干净的文科课本看看，陶冶一下情操，有时候还会做套文科卷解解压。
不过他每天最忙的时间段莫过于下课时间跟自习课了，经常有同学过来问他题，然后我慢慢成为了化学课代表，生物课代表，数学课代表，物理课代表，身兼四科课代表。
当时他很自由，学校的看门大爷都认识了，进出门不用请假条。老师为了方便他回家或者出学校散心，到时候通知一声他或者老师就行了。
他的基本生活，就是自己看看大学的书，提前学习一下，翻翻课外书，给同学讲讲题，学习一下英语，偶尔回家打游戏的枯燥生活吧。
我姑娘也是拿了一个数学省二，训练了两年，劳民伤财的，后老悔了。不过姑娘喜欢搞奥数竞赛，脑子也有，就是我们这里比较落后，没有好的教练。拿了省二后也没什么想法了，现在只能一门心思的参加高考了。一切听天由命吧！
省二真没啥的，高中时我物理竞赛正常省一水平，有机会冲省队，但是考试时发挥失常，再加上眼瞎漏写了第一题蛇形摆第一问11分的送分题，跟省一差7分，只拿了省二，然后数学竞赛考着玩超常发挥，结果又差了7分没拿到省一，班里保送的快一半，很难过。又去准备高考，以为高考运气会好起来，结果题目出太偏，而且我从小心态就太差，考数学的时候整个人懵了40分钟没写字，当时就准备复读了，两个大题都只写了一半，走出考场下楼梯的时候就把没写出来的都想起来了。第二天把英语和理综失魂落魄地考完，出分很差，平时145+的数学只考了121，理综也只考了250，真的很250，最后想着复读太要命了，当时又爱面子觉得无论去哪复读都很丢人，最后只好去了厦门大学，而且也去不了最好的专业，本来是一心想做科研，为人类做贡献，后面也就转变了想法，也许上天不想让我走这条路，又觉得我心态太差成不了大事就来锻炼我。有时候，不得不信命吧。
回归正题，竞赛自然耽误正常的月考模考，我们班基本上哪科竞赛前后，考试倒数的都是哪科搞竞赛的，竞赛考完照样可以正常准备高考，如果你觉得竞赛没发挥好不敢面对高考可能就是实力不够或者像我一样心态太差。我逃避高考只是因为心态差，想着保送安稳一些，再说本来也很喜欢物理，也没想到造化弄人，认命了吧
作为明年参加奥赛决赛的家长，看了题主的问题心有戚戚然。说说我的经历和想法。
竞赛这事在上高中之前，我们家长和孩子都算是小白一个。中考后的暑期，孩子在机缘巧合下参加了学校组织的夏令营。回来后就坚定了学奥赛的想法，这个夏令营主要就是推介奥赛的。从高一开学到现在，经过一年多的沉淀。期间因成绩不行被淘汰或看清方向主动放弃，奥赛生已经从最开始单科几百人，到现在单科几十人。奥赛生苦，苦到什么程度呢？没有寒暑假，因为要外出集训。平时放假按小时算，高三党放假十六个小时，奥赛生放假十四个小时。高考课一点都不会少，需要极高的效率学好高考课。高考生自习的时间，你还有一堆的奥赛题要刷。最崩溃的时候是枯坐教室一整天，刷题进度一点也没有。在高考和奥赛的双重压力下，我的孩子却一直在坚持着坚持着。有时候我会惊讶于他的坚韧，他的执着。是不是有梦的孩子脸上会发光？我不忍因为我的心疼，因为我的彷徨，因为我对未来是否能够拿到降分的不确定性而阻断他追梦的路，唯有祈祷祈祷，祈祷他一帆风顺。
或许未来我也会遇到题主的问题，但我想我不会慌张。孩子能吃得下搞奥赛的苦，就一定能克服高考的苦。莫悔前路，莫问去途。坚定信念，重拾信心，从新来过，有学物奥的能力，就有学好高考课的水平。不要担心来不及，只有试过才知道。要坚信孩子走过的每一步路都是他人生的积累，咽下的苦吞下的泪，都只为成就他最好的自己。
最近刚刚接触了一位英语老师，他除了自己教学生外，也在家带自己的儿子学英语，儿子刚上三年级的时候，英语才80分，现在6年级，不复习不刻意学习，英语回回上90，我就来分享一下这位老师的经验吧！
在孩子小的时候，这位老师并没有刻意给孩子做英语启蒙，只是会给他听、看一些原版的儿歌、动画片，让孩子对英文有一种亲近感和熟悉感。
到了小学三年级，正式学英语了，发现儿子期中、期末都是80分，这位爸爸着了急。他就想着自己就是英语老师，应该帮孩子一下。但是怎么帮呢？
用传统的背单词、学语法吗？显然不行。他自己是初中英语老师，眼见很多通过背单词学语法来学英语的学生逐渐对英语失去兴趣，最后放弃英语。所以他觉得这条路可能短时间能提高成绩，但是对于孩子的长期发展来说肯定不好。所以他自己看了很多书，去参加了很多讲座，有了一定的思考。
他觉得应该要让孩子像母语学习那样，有一个自然地接触过程，然后自然而然地学会英语。
于是他就在三年级的那个暑假和孩子进行“玩儿英语”，也就是角色扮演。他们拿着课本的对话，一人演一个角色，这大大激发了孩子的兴趣，孩子的成绩也慢慢提高了。
因为课本内容有限，而且因为是中国人编的，有些表述可能不是很地道，所以这位爸爸又给孩子买了一套引进版英文故事绘本。这套绘本特别好玩，都是一个个生活场景故事，玩起角色扮演来更加有意思，特别是那些爸爸被坑的故事、狗狗被打的故事，简直是玩得不亦乐乎。
（爸爸去哪儿啦？）
切身体会，小学英语最重要的目标是：培养兴趣、打好基础、找到语感
完全没有必要按照成年人或者“老一辈”学英语的方法，把英语刻意分成听力、单词、语法、阅读、写作等门类，然后分别进行训练。这完全是不合时宜的应试教育，对小学生如果用这种方式进行“培养”和练习，我觉得是大错特错，是从一开始就把孩子推到英语学习或者说语言学习的对立面。
小学生学英语，其实不复杂，就看看孩子喜欢什么，兴趣点在哪？如果他喜欢唱歌，就从英文歌开始，让孩子跟着听，跟着唱；
如何孩子喜欢绘本，就让孩子撒开了看英文绘本
孩子都喜欢看动画片，让孩子看英文版的，孩子会自然而然地记住剧中人物的台词
让孩子用英语复述他们看过的绘本、动画片、歌曲
。。。。
所有的这些，就是让孩子保持兴趣的同时，找到语感
千万不要一开始就追求语法的完美和拼写的完美，不要相信这些是所谓的基础，这个基础要打牢，不然以后很难改，云云。。。。这些才是等孩子稍微长大都自然而然能提升的。就语法来讲，咱们自己的语法，不用说英文语法，咱们的中文语法，在口头表达和普通书面表达的时候，是完美的吗？
而兴趣和语感，才是万万不能跑偏的，不然，未来十多年的英语学习，就暗无天日了。
个人观点，仅供参考。
如果只是讲小学课内的英语，那么主要有以下几个方面。1. 单词。
单词就像盖楼的砖，没有砖楼是盖不起来的。单词是必须要背的，这个不容置疑，不过怎么背更有效就需要家长根据孩子的情况来摸索了。可以学自然拼读，通过读音来记拼写；可以大量阅读，通过重复输入来强化记忆。2. 语法。
小学英语的语法很简单，首先掌握规则，然后学会替换。掌握规则就是要记住语法的搭配方式和规则。这个是需要背的。学会替换就是要背一些典型的句型，然后学会把里面的主谓宾换成你需要的。这个算是举一反三了，如果一开始不行，就先背，背多了自然就会了。3. 阅读。
英语阅读，小学时要求不高，文章也很短，买一本练习册，或者那种和课本配套的每日一读，每天一篇，不间断，不用长了，一个学期下来就会突飞猛进。不过一定要坚持，三天打鱼两天晒网是没用的。4. 写作。
小学阶段的写作很简单，说到底，就是把你背过的东西换换主谓宾，不需要什么高超的技能。熟练而已。5. 听力。
很多孩子头疼听力，其实就是听的不够多。每天听10分钟，一个学期就没问题了。肖肖乐个人观点点：学英语首先从背单词起步，心里默念“不刻意”玩的心态，从锻炼自己的“想象力”和“好奇力”作为出发点；从寻找发现好玩单词开始…如：“ear”耳朵，它的左边+n门即“near” （距离）近的；靠近的；附近（耳朵贴在门上听到事情，当然很近哦）；ear的右边+n门---“earn”耳朵出门不就是人出门吗？自然就是出门“挣钱”“赚钱”；ear两边加上b、d、-----beard 耳朵两边下面当然是“胡须”了。老外其实是很好玩，明明是“butter”黄油，加上+“fly飞”居然变成“蝴蝶”？（是因为普通大部分的蝴蝶都是淡黄色的？）；dragon 龙+fly 飞行=蜻蜓？（太小看“龙”了）…就是抱着玩和好奇的心态……从有趣单词入口，持续是玩伴，最终一不小心是收获满满。
记住：“兴趣”是寻找出来的。
到此，以上就是小编对于北外夏令营暑期的问题就介绍到这了，希望介绍关于北外夏令营暑期的4点解答对大家有用。
