大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期夏令营东方甄选的问题，于是小编就整理了2个相关介绍暑期夏令营东方甄选的解答，让我们一起看看吧。
近年来各种夏令营，冬令营越来越多，名目也是各种各样：游学营，拓展营，军事营，减肥营……
其实大部分，都是商家制造出来博取眼球的商品，家长不应该被这种现象蒙蔽双眼。
选择合适的营队，要根据自身需要出发。
在这次13岁男孩参加夏令营后猝死的事件中，就是因为孩子自己本身是糖尿病患者，入营期间，每天都需要去教官宿舍测血糖，并自行服药和注射胰岛素。如此情况，家长就应该特别注意营队活动中的细节，要辨明其中可能对孩子造成危险的情况，加以规避。
特别像军事营，减肥营这类，家长的出发点是好的，但是可能会发生营队活动的强度过大，带给孩子超负荷的压力，得不偿失。
选择好自己需要类型的营队后，就是对商家的甄选。
现在做营队活动的商家主要有两类：一类是基于旅游公司的营队，自己本身就是做旅游的，有成型的线路和人员，在活动中也有相应的备用方案和后备团队支撑，更是有丰富的经验应对一些突发情况。
另一类是基于培训机构的营队，这类营队通常由老师带队，再配以其它辅助工作人员，在整个过程中，对孩子的体贴关爱会比较多，也能处理细节性的事务，但是可能会有经验不足的问题发生。
因此，商家做营队活动的经验是排在首位的，一家做过十年营队活动而从未发生任何事故的商家可能比其他任何条件都更有说服力。
另外就是看细节，每个环节是否安全，有效，合理，家长也可以尝试假设一些特殊情况的发生，问问商家应对的措施，预案，如果能得到“以前也碰到过这种问题，处理的很好”这种答案，那就是最好的。
在夏令营猝死应该是个个案，选择夏令营应该看组织方是否有资质，具不具备举办资格，有没有丰富的经验，另外要签订协议，相关保障条款和保险必不可少，比如举办方一些应急救援措施及医护防范措施是否具备等；还要看夏令营相关内容是否适合孩子参加。
我是一名老师，最近也在网上教学。很庆幸在疫情蔓延的阶段，我们的科技为我国的教育提供了这样的前提，使我们教师群体依然能够通过网课的形式，服务于社会。让医生在前线拼死拼活，而我们不能在家里享清福不是？
至于网课和实体教学哪个好，相信绝大多数人都认同实体课更好，这是显而易见的。要不是因为这次流行病，也不会有这样大规模的线上教学。这种类型的网课也就是应急的办法，难免有许多不足之处。
就我所知，它的不足有以下几点。一是对孩子视力有影响。有的家庭给孩子用手机看网课，这个伤害更大，老师的字体小一点，根本没法看。二是对硬件要求高。网速要好，老师的授课端和学生的收听端硬件都要很好才能达到效果。有的家庭有两三个孩子，电脑不足，手机不足，学生听课很受影响。三是不易对学生进行约束，孩子的天性是爱玩，家长不在身边时，孩子拿着手机躺在床上听网课，或是用手机电脑打游戏等，很难管控。四是师生沟通效果差，教师不知道学生反应，缺少了板书这个形式，学生对知识的理解难度更大一些。五是作业的批改也有难度。
当然，有网课还是比没有好，最起码孩子疯玩的时间少了，最近也有事可做了。窃以为网课是实体教学的补充，他适合于假期教学，适合于虚拟教学，一个老师上课，可以和全国各地的学生互动，也适合于终身教育。已经工作了的毕业生，可以通过网络学习进一步拓宽知识，增进技能，向名师讨教，相信网络教学通过这次危机，能够有大突破。或许会开辟出线上研究生、线上技校等领域，为我国的教育事业，为我国发展做出更大的贡献。
到此，以上就是小编对于暑期夏令营东方甄选的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期夏令营东方甄选的2点解答对大家有用。
