大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于暑期支教夏令营招募的问题，于是小编就整理了2个相关介绍暑期支教夏令营招募的解答，让我们一起看看吧。
导师的选择是双向的，主要有以下三种情况：
如果是夏令营保研，在夏令营期间，就可能会得到某些导师的关注，学生也会在此期间留意到自己比较满意的导师人选，一旦保研成功，就着手联系、确认导师了。
如果是走普通的推免流程，待获得保研资格，在推免服务系统上确认拟录取后的两周左右就可以联系导师了。
如果没能联系到愿意接受自己的导师，可以等到明年三四月份再继续联系导师。
每一个准备参与支教的人，不仅要拥有饱满的情怀，起码要有一个系统哪怕很短暂的课程，如果没有，只抱有一颗夏令营和旅游的心，那我要和网上的喷子说一样的话：请带着你的情怀、淡泊的理想和诗意的远方有多远走多远，支教不是去通过摆弄别人来充实你自己。
很多年轻人希望通过支教这种行为给自己原本平淡无奇的人生找点意义，却不知这种行为往往打扰了那些纯朴的孩子们原本宁静而波澜不惊的生活。还有人提到短期支教都是抱着刷社会实践、恋爱、旅游的目的去的，但我在这里想说的是这种事有，要控制，但不是用来批评短期支教的证据。而且人在做事情的时候得到一些对自己的好处又如何呢？孔子时代就已经明白，不要让行善成为别人的一种负担。
短期支教最根本的目的应该是去改变孩子，尽管每个人都有不同于别人的发展道路，但我们需要把一些每个人都应该共有的东西传给孩子们——爱与宽容、感恩、爱社会、孝顺父母，与人沟通等等。这些东西的改变不是几千块钱可以衡量的。可能对你来说这只是举手之劳，但这些改变会影响孩子的一生，是无价的，这些改变对社会的意义也远非用钱可以衡量的。
而我们能做的就是在我们有限的时间内，让他们感受到外面世界的温暖，利用我们的丰富的阅历，帮助他们树立一个正确的人生观，带给他们对外面世界的期待，让他们知道唯有努力才能过上更好的生活，这也是使他们一生都受用，也是我们唯一的，奉献自己青春的理由。
谢谢邀请：
大学生短期支教，是个双蠃义举。性质虽然局限于公益事业活动，却是一个了不起的举动。
这是现在践行传统倡导的＂知行合一＂的有效途径之一。
我们大学生的知识比较係统和广泛，如果在实践中实际行动，这是为人为学的根本。
这样的支教，既让大学生们了解边远地区教育的现状，又可以锻炼个人的思想意志。
（这是实施＂希望工程＂前的贫困地区教育
而边远地区，由于种种原因，教育资源比较贫乏，来自大学的学生们将尽可能的弥?这一不足，学生们也将获得大城市的相关信息，而不致走出深山后茫然。
（希望工程前的读书难）
而一批又一批的大学生只要有计划的执行教字大纲不中断，相信学生的文化水平大有益处。
治标不治本，总的来说还是值得鼓励。有的没良心的人总爱说，一些大学生支教一俩学期，拿农村孩子练手，最后留下一地鸡毛，大学生没素质垃圾云云。我反过来问，如果这些大学生不去，这些孩子处境难道会变得更好? 我朋友特岗教师，一个月1700，8102年了！农村教师待遇依然如此，怎么能留得住人？ 老师不是圣人，不能用爱发电。大学生也不是圣人，他们过来就是锻炼的，没有义务奉献一辈子。
小善也是胜大恶的
去支教之前我看到了一篇抨击大学生短期支教的文章，当时我也是有些踌躇，后来在真正践行的时候发现：短期支教有一定的必要性。
对于一些旁观这来说，短期支教只是一个形式，而对于亲临者来说，支教是职责的体现。我们在去支教之前，队长与老师对队员们进行了层层选拔，这是一件很严肃多事情。短期支教可能不会给学生带来很多知识，但是记忆会长存心中，发生过的事情一定会在心中留下印记。
记得一次很短的周末支教，我在小课堂上主讲作文，课堂互动过程中，小朋友们很认真地做了笔记。大概两个月后，我们的支教队长对我说有小朋友问我什么时候再上课。短期支教给学生们带来的是一种全新的体验，给志愿者留下的是一段难忘的回忆。
有人参加短期支教是为了挣学分赚经历，但我相信，更多的志愿者是带着教好小朋友的心态面对的。在校大学生的时间相对零散，长期支教对于他们来说是种奢侈。很多大学生参加短期支教，为以后的长期支教打下了基础，相信会有越来越多的大学生会给支教地孩子带来快乐、知识与正能量！
到此，以上就是小编对于暑期支教夏令营招募的问题就介绍到这了，希望介绍关于暑期支教夏令营招募的2点解答对大家有用。
