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        军训夏令营诸暨 诸暨夏令营组团

        大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于军训夏令营诸暨的问题,于是小编就整理了1个相关介绍军训夏令营诸暨的解答,让我们一起看看吧。

        浙江一中学40年来坚持让学生蒸饭,你怎么看?支持吗?

        欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您!

        军训夏令营诸暨 诸暨夏令营组团

        老穆对学校这样的做法,表示赞同!

        老穆特意上网查了一下,果有其事!

        老穆不仅要为学生点赞,更要为学校的做法点赞!

        现代家庭,父母们大都把孩子当“祖宗一样供养着”,从而导致不少孩子“四体不勤,五谷不分”。

        在这样一个大环境下,学校还能坚持这样的做法,难能可贵!

        【时间】近日

        【地点】浙江金华浦江县堂头中学

        【人物】学生

        【起因】培养学生热爱劳动,勤俭节约的习惯。

        强烈支持!这个已经丢失多年的好传统要是重新拾起来该有多好,虽然看上去事情不大,但对孩子们来讲是有很大益处的,不管作用大小,起码可以让他们有一点自己动手的意识,让他们知道盆中餐是需要付出劳动的。

        现在很多学校,不管大小,除了学习,其它事务基本上都是通过外力来完成,条件好一些的学校甚至连简单的卫生清洁这种小事都交给工人去完成。我记得我们上学的时候,除了学习之外,还要经常参加一些劳动,像平常的卫生清洁这都是最基本的事情,有时老师还带我们一起到地里种菜各地,我记着每年暑假开学的第一天,就是带锄头到学校操场和角角落锄草,老师带我们修路抹墙。我们在镇上上中学的时候,每个班都会轮班,跟着食堂的阿姨学做馒头蒸米饭,烧火做菜,这都是习以常的事情 。

        现在的学生,动手能力差,并不是因为孩子们懒,而是他们这种劳动的机会被剥夺了,在家里饭来张口衣来伸手,到了学校,除了学习其它劳动一概没有机会参加。很多家长感叹,孩子都那么大了,连个基本的动手能力都没有,埋怨现在的孩子好吃懒做,说白了,这不都是自己给惯出来的毛病嘛,你不教孩子们怎么学?不学不练怎么会呢?

        所以说,对于浙江这所中学的做法,我是坚决赞同的,学校在传授孩子知识的同时,更应当培养他们勤劳的作风,煮个饭可能不是什么大事儿,但其中体现出来的精神是可贵的。

        近日,浙江浦江县堂头中学1200多名学生蒸饭的视频在网络流传。在这里,没有一个清洁工,没有一个保洁员。要吃饭,自己淘米、蒸饭,学生分菜,饭后自己的饭盒自己洗,自己的事情自己完成。

        据了解,蒸饭制是上世纪七八十年代的流行,随着经济的发展,许多学校都已经改变了措施,学生自己排队打饭。可是,浙江浦江县堂头中学依然坚持蒸饭制,是浙江省仅存的一所让学生用饭盒蒸饭的学校,学校这样的举措,是为了养成学生热爱劳动、讲究卫生、勤俭节约的好习惯。

        首先要为堂头中学的这一做法点个赞。随着社会的发展,现在在学校坚持蒸饭的学校越来越少了,而这个中学仍然保持着蒸饭的传统,确实可以培养学生热爱劳动的习惯。别小看这一样一次蒸饭,从淘米,到放水,到寻找饭盒,处处都充满着学问。如果不会淘米,就没有饭吃;如果学不会放多少水,蒸的饭不是烂了就是干巴巴的;如果都找不到自己的饭盒,那只能饿肚子了。学会蒸饭,还真能学到许多知识。换作自己的孩子,肯定每天都没有饭吃,因为她不知道如何淘米,如何放水。蒸饭培养了孩子的劳动习惯,还培养了孩子的责任感。往嘴里塞一口香甜可口的白米饭,孩子懂得了劳动的不易,懂得了劳动带来的快乐,懂得了生活的艰辛,懂得了要更加努力学习。

        现在有许多家长只要孩子管好自己的学习,把学习成绩搞好,任何劳动都不要孩子去尝试。洗衣服,择菜,淘米,打井水,扫地,拖地等等,这些简单的活儿一点都不会做,更不要说其它的劳动了。由于孩子缺少这些劳动,就不尊重劳动,不尊重父母的劳动成果。

        如果孩子远离家务,视家务为畏途,在他的成长过程中是会留下缺憾的。在进行家务劳动时,能够协调孩子的身体机能,提高孩子均衡的运动能力。孩子在经历中感受疼痛,辛酸,得意,快乐的情绪,让他们对自己的能力更有自信。如果孩子连基本的自理能力、基本的生存能力都没有了,学习再多的知识又有何用呢?

        学校的教育理念看似落后,好像回到了七八十年代,实则超前,培养了学生热爱劳动、勤俭节约的好习惯。

        孩子小时候吃得苦,长大就是一笔财富。有时候我经常感慨,生活中的苦,工作中的累,而自己反而从来没有抱怨,总能心平气和去对待,遇到困难不会退缩。工作中遇到难题时,劝自己办法总比困难多,问题都能解决的,只要心中有理想,一切都会朝好的方面发展。世上无难事,只怕有心人。这强大的心理与小时候的教育是分不开的。

        上小学起,学生就每天打扫卫生,当时学校地方大学生少。 校园卫生区分到各班承包,四人一小组,两人带笤帚、一人带箩筐,一人带铁锹。每天放学各班值日生负责打扫校园。记得在冬天,那个时候北方的天气非常冷,小孩子们干起活来,也不顾得受冷受冻,光知道回家大人心疼得不得了,小脸痛得红通通,小手冻烂了,裂开了小口子,但自己也感觉不到疼痛

        上了初中,学校开辟荒地种菜,每周我们负责浇水、拔草、捉虫、施肥。通过农作,我们认识了许多农作物,了解了农作物的习性和生长规律。夏天,钻进西红柿地里,摘一个又红又大的西红柿,酸酸甜甜,沁人心脾。

        我们的教育要为孩子的一生着想,教给孩子一生有用的东西,培养孩子一生有益的好习惯。浙江堂头中学坚持40年蒸饭制度,这一平凡朴实的举措,却让孩子们受益终身!

        到此,以上就是小编对于军训夏令营诸暨的问题就介绍到这了,希望介绍关于军训夏令营诸暨的1点解答对大家有用。

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