大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于夏令营军训儿童魔怔的问题，于是小编就整理了1个相关介绍夏令营军训儿童魔怔的解答，让我们一起看看吧。
网络游戏在西方被称作“电子海洛因”，尽管按照国家规定，中国网络上的电子游戏都要接入防沉迷系统，比如王者荣耀就限制未成年人的游戏时段等，但谁都知道，相对于海量沉迷于网友的青少年来说，这些措施都杯水车薪，缓不济急，甚至只能停留在表面。
在大学期间，我也沉迷过CS，近年来又玩过“穿越火线”等几款射击游戏，最近呢，又买了一部台式机，玩《绝地求生》，实话说常常有欲罢不能的时候。但是我还算有基本的自制力，也有大量的工作要去做，可想而知那些没有生存压力，又逃课逃作业形成习惯的未成年人，对这些游戏痴迷，实在不用太奇怪。
从一个玩家的角度来看，网络游戏之所以让人痴迷，首先取决于当事人对工作和学业的排序能力，换句话说，能否认识到有比玩游戏更重要的事情。再次，还要看当事人的意志力和自控力，这两种能力又不完全取决于当事人的自我修炼，更多依赖于先天遗传以及后天的教养。比如，一个患有注意力缺陷的人，就很难静下心稳坐去读书学习，而更倾向于玩电子游戏。
这又涉及电子游戏为什么会俘获人心的问题。我认为，电子游戏火爆，是因为它们利用了人类对“延迟满足”的厌恶，以及人类追求竞赛刺激的天性。电子游戏无论端游还是手游，只要玩家操作一步，屏幕上就会即时反馈，没有太多“延迟满足”。人类又喜欢竞争，电子游戏“成王败寇”的设定，更会刺激人们的好胜心，就继续参与。与学习工作和其他娱乐方式比，电子游戏就更容易形成对大脑的正向反馈。而且，在一次次游戏过程中，大脑的自控机制的阈值也会被不断抬高。这就导致，沉迷于电子游戏越久，对别的事情就越难提起精神。
题干中，这位爸爸的怒斥会得到无数家长的认同。但是，谴责电子游戏并不能从根本上解决孩子在心理和学习上的困扰和误区。在没有电子游戏的年代里，青少年照样会有很多不良的嗜好和习惯可以虚耗好时光。所以，真正的课题是教育好子女，而不是把大部分力量用来谴责电子游戏。
一个孩子，沉溺游戏，失去上高校机会，那么是不是因为网游耽误了这个孩子的大好前程呢？
这是一个没有正确答案的问题，因为影响一个孩子没有考上高校，影响因素是众多的，具有归因模糊性。换言之，没有游戏，这个孩子可能也同样考不上高校。其实，即便是孩子为什么沉溺游戏，本身也是诸多因素的果，而未必是其它结果的因。
所以，仅仅就这个个案而言，孩子父亲将孩子没考上高校归因为沉溺游戏，不过是偷懒将众多因素概括化为某一个具有感知显著性的因素，至于真实原因何在，有了这么一个可以归咎的“替罪羊”，父母就可以轻轻松松推诿掉自己的责任。
不过，从常识而论，游戏并非为某家孩子定制，为何自家孩子会沉溺其间难以自拔，不仅荒废学业，更辜负青春的成长，而“别人家的孩子”却不受其害？这位父亲的怒斥绝不是孤例，而是反映了相当比例父母的苦恼，他们共同的苦恼都是孩子沉溺网络游戏。
那么，为什么有些家庭的孩子会沉溺游戏？或者，那些沉溺游戏的孩子家庭有什么共性？除了父母有共同的苦恼，家有沉溺游戏孩子的家庭也有许多共性的因素。这些共性因素包括，但不限于：
一、家庭教养模式多是放纵型或忽视型为主，要不从小溺爱，予取予求，大了再想约束来不及了。太多父母不知道孩子青春期问题行为的因可能从童年甚至幼年就种下，春天种瓜，却又想夏天结豆。要不就在孩子幼年、童年父母疏于照顾，没有在孩子早期成长中陪护，孩子半大接手，不仅亲子生疏，而且孩子自尊水平低，行为问题多，沉溺游戏不过其中表现之一种罢了。
概括起来，父母在孩子童年、幼年成长的关键时期没有有效陪护，或者因溺爱放纵而让孩子缺乏自控，或者因陪护缺位而让孩子只能从游戏中寻找生活中匮乏的自尊感。
二、父母在孩子心目中缺乏权威型，亲子沟通阻塞。基本可以断定的是，那些为自家孩子沉溺游戏一筹莫展苦恼的父母，基本上都不怎么了解自家的孩子，孩子有任何问题，宁可倾诉给隔壁老王也不会告诉父母。甚至，让孩子感到压抑窒息的亲子氛围推动着孩子沉浸游戏以逃避亲子冲突和不悦的家庭氛围。
三、对自家孩子沉溺网络一筹莫展本身就反映了父母在家庭教育中付之阙如，却又拒绝学习。任何父母不学习，又不虚心，拒绝承认自己失能的父母，会把自己家教无能的黑锅轻松地推卸给孩子，让孩子从小就是背锅侠。
概而言之，父母在孩子幼年开始就缺乏有效陪护；加上在孩子心里缺乏权威；同时又不学习，拒绝成长，这样家庭的孩子沉溺游戏不过是种瓜得瓜，求仁得仁。
到此，以上就是小编对于夏令营军训儿童魔怔的问题就介绍到这了，希望介绍关于夏令营军训儿童魔怔的1点解答对大家有用。
